איך להתייחס לאוטיסט?

כשאתה חושב על ילד עם אוטיזם, אתה עלול לדמיין ילד שאבוד בעולם שלו ולא משחק או מדבר עם אף אחד. הם מתעלמים משאר העולם, כולל הוריהם וקרוביהם הקרובים ביותר. לכן כל כך חשוב לדעת איך להתייחס לאוטיסט.

אוטיזם היא הפרעה התפתחותית כללית המשפיעה על אנשים לאורך חייהם ומתבטאת לפני גיל שלוש. ה-DSM-5 קובע כי אוטיזם מאופיין בליקויים תקשורתיים וחברתיים באינטראקציה, שינויים בדפוסי התנהגות ותחומי עניין מוגבלים, חוזרים ונשנים וסטריאוטיפיים.

הסבר את הרגשות שלך

אנשים עם הפרעת הספקטרום האוטיסטי (ASD) סובלים ממה שמכונה עיוורון נפשי. עיוורון נפשי הוא מונח המתייחס לחוסר היכולת לייחס מצבים נפשיים לעצמו ולאחרים. זה קשור קשר הדוק לחוסר אמפתיה. במילים אחרות, אוטיסטים אינם יכולים לקרוא רגשות ולא יודעים כיצד לבטא את רגשותיהם.

לכן, סבלנות והבנה הם המפתח בכל הנוגע להתייחסות לאדם אוטיסט. כדי להתרועע איתם, חיוני להסביר להם איך אתה מרגיש ולשתף את הסיבות מאחורי הרגשות שלך. אם אתה מצליח ליצור קשר טוב עם הילד או המבוגר האוטיסט, המופנמות שלהם והיעדר הדדיות חברתית ותגובות רגשיות עלולים לרדת לטובת האינטראקציה הזו.

התאימו כללים חברתיים לערכיהם

לאוטיסטים יש לרוב חוש צדק חזק, שאותו הם יכולים אפילו לקחת לקיצוניות. לדוגמה, דמיינו שנער אוטיסט הולך להופעה לראות את הזמר האהוב עליו, אבל יש תור ארוך להיכנס לאולם.

הילד הזה עשוי להאמין שהם בעצם בקדמת הקו במקום מאחור, למרות שהגיע אחרון, כי הם המעריצים מספר אחת של הזמר. הרשעתם עלולה לגרום להם לחתוך את הקו. אבל עלינו לזכור שעבור הילד הזה, זה לא לחתוך את הגבול, אלא לעשות מה שהוגן.

לכן, על המלווה אותם להתאזר בסבלנות ולהסביר שכאשר מגיעים למקום כלשהו, יש לעמוד בקצה התור. הסבר כיצד כלל חברתי זה תואם את ערכיהם יכול לעזור.

בצע שינויים הדרגתיים

מאפיין נוסף של אוטיסטים הוא הדאגה שלהם לשמר את סביבתם כפי שהיא. בשל רגישות היתר שלהם לשינויים, הם עלולים להרגיש לא בנוח עם שינויים שאנשים אחרים רואים בהם כלא חשובים או עדינים מאוד. לדוגמה, הם עלולים להרגיש אי נוחות אם פותחים את הווילונות או אם הם רואים שהכיסא האהוב עליהם הוזז כמה סנטימטרים ימינה.

הצגה או הסבר של השינויים הקטנים הללו בסביבתם היא בסיסית. אם לא תזהירו אותם או תבקשו "רשות" לשינויים האמורים, הם עלולים להגזים בתגובה ואף לפגוע בעצמם.

מכבדים את השגרה שלהם

רגישות יתר קשורה קשר הדוק לחשיבות השגרה עבור אוטיסטים. למעשה, שגרות הן היבטים מכריעים בחייהם. בלעדיהם, הם נוטים להתקשות יותר בכל הנוגע לאינטראקציות חברתיות. לכן, כאשר אתה מקיים אינטראקציה עם אדם אוטיסט, עליך לזכור את ההרגלים שלו. כבדו את הזמן שלהם, את המרחב שלהם ואת הדרך שלהם לעשות דברים.

קחו בחשבון את היכולות שלהם

לכ-60 אחוז מהאנשים עם אוטיזם יש IQ מתחת ל-50, מה שממחיש ליקוי אינטלקטואלי בולט. עם זאת, זה גם נכון שילדים אלה משיגים תוצאות טובות יותר במבחנים המודדים מיומנויות מניפולטיביות או ויזו-מרחביות, כמו גם אלה שמעריכים זיכרון אוטומטי.

אל תפריע לגירוי העצמי שלהם

התנהגויות מעוררות עצמיות (חזרתיות וסטריאוטיפיות) אופייניות ל-ASD. כמה דוגמאות להתנהגויות האמורות הן נדנוד מצד לצד, מחיאות כפיים, הפיכת חפצים, לבישת תמיד את אותם בגדים, אובססיה לגבי נושא מסוים או חזרה על מילים ששמעו.

התנהגויות אלו משמשות לספק לילד משוב חושי או קינסתטי, הן מתמשכות ובדרך כלל מחמירות עם הזמן. אבל תהיה זהיר. על מנת להתייחס לאדם אוטיסט כראוי, עליך לזכור שהפרעה לרגע של אוטומטיזם עלולה להועיל. לפיכך, עדיף להתעלם באופן שיטתי מהתנהגויות אלו או לחזק סוגים אחרים של התנהגויות המניעות את הילד.

כפי שאתה יכול לראות, הבנה טובה יותר של הפרעה זו היא הצעד הראשון עבור אלה שרוצים ליצור קשר עם אנשים אוטיסטים.