התכונות של מורה טוב
כולנו בשלב מסוים בחיינו היינו תלמידים, ולכולנו היו מורים רבים. חלק לא יכולנו לסבול, אחרים ממש בלטו. אבל מהן התכונות שהופכות מישהו למורה טוב? שאלה זו נחקרה על ידי פסיכולוגים חינוכיים במשך זמן רב, ובמאמר זה אנו הולכים לדבר על המסקנות שהגיעו אליהן.
לפני שנתחיל לדבר על התכונות הדרושות כדי להיות מורה טוב, צריך להודות שאנחנו מדברים כאן על אחד המקצועות הכי קשים שיש. שיטות חינוך והדרכה דורשות אינטליגנציה ודיוק, ורק להכיר אותן ולדעת להשתמש בהן זה לא קל. וזו לא הבעיה היחידה שיש למורה; הוא גם צריך לדעת איך להתמודד עם תלמידים וכל המוזרויות שלהם!
התכונות של מורה טוב
מחקרים הראו כי האיכות החינוכית עולה כאשר המורה עומד בקריטריונים הבאים:
יכולת בתחום המקצוע: חיוני שהמורה יהיה בעל שליטה טובה בנושא אותו הוא הולך ללמד. כמובן, ידע זה הוא יותר מסתם המונחים, העובדות והמושגים. יש צורך גם לארגן את הרעיונות ולהבין כיצד הם קשורים זה לזה. זה גם חיוני שהמורה יוכל לדון בכל היבט של הנושא ולהשתמש בידע הזה גם בתחומים אחרים.
אסטרטגיות הדרכה: כדי ללמד היטב, יש ליישם אסטרטגיות מתאימות. כיום האסטרטגיות הטובות ביותר נחשבות לאסטרטגיות בונות. בעזרת אלה, התלמיד נתפס כתיאורטיקן קטן הבונה את עולמו. לכן האסטרטגיות המופעלות חייבות לעורר את התלמיד לחקור, לגלות ולחשוב בצורה ביקורתית.
הצבת יעדים ותכנון חינוכי: מורים אפקטיביים לא אגפים את זה. הם מציבים יעדים ספציפיים להוראה שלהם ויוצרים תוכניות להשגתן. תכנון טוב לוקח הרבה זמן. אבל לעשות את זה הופך את הלמידה לדבר מעניין ומאתגר.
פרקטיקות מתאימות להתפתחות: ככל שהתלמידים גדלים הם משנים את הדרך שבה הם לומדים ואת הדרך בה הם מתמודדים עם קשיים. לכן, על המורים להכיר את השלבים השונים של התפתחות הילד, כדי להעמיד את עצמם בעמדה לפתח חומרי הדרכה מתאימים לכל שלב בהתפתחות.
בכיתה
מיומנויות שליטה בכיתה: מאפיין חשוב של מורה אפקטיבי הוא שעליו לשקול את הכיתה כמכלול. עבודה בצוות ושימוש בפרויקטים היא אפשרות טובה. כדי להשיג זאת, המורה צריך להיות בעל מספר מיומנויות. אלה כוללים קביעת כללים, ארגון קבוצות, פיקוח על משימות, התמודדות עם התנהגות רעה וכו'.
לקיצוניות יש השלכות שליליות מאוד על ההוראה - בין אם קפדנית מדי או רגועה מדי. הם צריכים להיות מסוגלים להפגיש את הכיתה שלהם בצורה דמוקרטית.
כישורי מוטיבציה: אם לתלמידים אין את המוטיבציה הדרושה, אז איכות ההוראה תהיה נמוכה יותר. אז זה טוב למורה להשתמש באסטרטגיות כדי לעורר עניין בנושא. מורים אפקטיביים הופכים משימות חינוכיות לפעילויות יצירתיות ומעוררות, וזה בתורו משפר את איכות החינוך.
מיומנויות תקשורת: מורה צריך להיות נואם טוב, ולהכיר דיונים ומצגות. למורה טוב אין בעיה להתאים את דרך הביטוי שלו לצרכי התלמיד. אנחנו מדברים על תקשורת לא רק עם התלמידים, אלא גם עם שאר קהילת בית הספר.
הבדלים וגיוון
הכרה בהבדלים אינדיבידואליים: אין שני תלמידים זהים. לכל אחד איכויות ופרופיל למידה משלו. להיות מורה טוב כרוך ביכולת לזהות את ההבדלים האישיים הללו. ולא רק זה, הם גם חייבים להתאים את ההוראה שלהם לכל תלמיד בנפרד.
עבודה יעילה עם הקשרים תרבותיים מגוונים: בימינו זה די נורמלי שיש כיתות מגוונות מאוד מבחינה תרבותית. לכן, מיומנות נוספת שהמורים צריכים היא לדעת משהו על התרבויות של תלמידיהם, כדי לשפר את האינטראקציה בכיתה. תפקידם יהיה לעודד תלמידים להתייחס בצורה חיובית ולמנוע קונפליקט תרבותי.
מיומנויות הערכה: מורה יעיל מודע לרמת הלמידה של כל תלמיד. כדי לברר זאת הוא יודע להשתמש בכלי ההערכה השונים העומדים לרשותו, וכך לומד את החוזקות והחולשות של תלמידיו. בימינו מורים מרבים להשתמש בהערכות לצורך בדיקה, אבל זה לא אמור להיות ככה. הסיבה האמיתית להערכה היא לברר היכן נמצא התלמיד, ולאחר מכן לפתח הוראה הולמת עבורו.
מיומנויות טכנולוגיות: טכנולוגיה, אם משתמשים בה נכון, יכולה להיות כלי יעיל להגברת איכות החינוך. לכן מורים טובים צריכים ידע עדכני בטכנולוגיות חדשות. הם גם צריכים לדעת כיצד להשתמש בהם בצורה הטובה ביותר בסביבה חינוכית. חשוב גם למורה להכיר לתלמידים את הטכנולוגיות הללו.
מסקנות
כעת, לאחר שראינו את כל התכונות הללו, אנו יכולים לראות עד כמה דורשים ממורים בימינו. זה נראה כמעט בלתי אפשרי שאדם בודד יוכל לעמוד בכל הדרישות הללו. ובכל זאת אנחנו יכולים גם לראות כמה אחריות יש למורה, ואנחנו לא יכולים להרשות לעצמנו שהם יהיו פחותים ממה שהנחנו.
המורה מהווה דמות מרכזית בחינוך התלמיד. ההשלכות של מורה גרוע, אפילו כזה שהוא בינוני, הן שחלק מהתלמידים שלהם לא הולכים להתפתח למיצוי הפוטנציאל שלהם. מצד שני, אנחנו לא יכולים להתעלם מהעובדה שאם אנחנו רוצים אנשי מקצוע איכותיים אז צריך הכשרת מורים איכותית.
נכון שליחס יש חשיבות רבה, לא פחות מכך לידע ולכישורים. השקעה בחינוך היא אחת ההשקעות הטובות ביותר שחברה יכולה לעשות למען עתידה.
