תורת המערכות האקולוגיות של ברונפנברנר
תורת המערכות האקולוגיות של ברונפנברנר היא אחד ההסברים המקובלים ביותר לגבי השפעתן של סביבות חברתיות על התפתחות האדם. תיאוריה זו טוענת שהסביבה בה אתה גדל משפיעה על כל פן בחייך. גורמים חברתיים קובעים את דרך החשיבה שלך, את הרגשות שאתה מרגיש ואת האהבות והלא אוהבות שלך.
מלכתחילה, תיאוריית המערכות האקולוגיות של ברונפנברנר היוותה נקודת מוצא לחוקרים בדיסציפלינות רבות ושונות. לדוגמה, פסיכולוגיה התפתחותית וסוציולוגיה שואבות ישירות מתיאוריה זו. ברונפנברנר חלק את הרעיון שלו עם העולם לראשונה בשנת 1979 בספרו שכותרתו האקולוגיה של התפתחות האדם. במאמר זה תלמדו על הטיעונים הבסיסיים של התיאוריה.
תורת המערכות האקולוגיות של ברונפנברנר
אורי ברונפנברנר שם לב שטבעו של ילד תלוי בהקשר שבו הוא גדל. לפיכך, הוא החליט לחקור אילו גורמים השפיעו הכי הרבה על התפתחות הילדות. ברונפנברנר סבר שהסביבה מורכבת מארבע מערכות הקשורות זו לזו. הוא הוסיף מערכת חמישית בהמשך הקריירה שלו.
מכיוון שחמש המערכות קשורות זו בזו, השפעתה של מערכת אחת על התפתחות הילד תלויה ביחסיו עם האחרות. ברונפנברנר ארגן אותם לפי מידת ההשפעה שיש להם על ילד.
אם תשנה את הסביבה שלך, אתה תשתנה. אם תעבור למדינה אחרת עם תרבות אחרת, זהותך בהחלט תשתנה. אותו דבר יכול לקרות אם התפקיד החברתי שלך באחת המערכות משתנה.
להלן חמש המערכות של תורת המערכות האקולוגיות של ברונפנברנר:
1. מיקרוסיסטם
המיקרו-סיסטם מורכב מהקבוצות שיש להן מגע ישיר עם הילד. משפחה ובית ספר הם מהחשובים שבהם, אם כי יכולות להיות קבוצות רבות אחרות. הקשר בין מערכת זו להתפתחות הילד ברור. עם זאת, ההשפעה יכולה ללכת לשני הכיוונים.
אמונות ההורים בהחלט משפיעות על מי שהילד יהפוך בסופו של דבר. אבל הילד מסוגל גם לשנות את האמונות של בני משפחתו. אותו דבר קורה בבית הספר ובכל שאר הקבוצות המרכיבות את המיקרו-סיסטם.
2. Mesosystem
המערכת השנייה בתיאוריה של ברונפנברנר מורכבת מהיחסים בין הקבוצות מהמערכת הראשונה. ליחסי הורה- מורה, למשל, יש השפעה ישירה על הילד.
3. אקזוסיסטם
הרמה השלישית כוללת גם גורמים המשפיעים על חיי הילד. עם זאת, למרכיבים של מערכת זו אין קשר ישיר איתם. דוגמה אחת לאקסוסיסטם תהיה החברה שבה ההורים של הילד עובדים. הדבר ישפיע על נקודת המבט של ההורים, על כמות הזמן הפנוי שיש להם ועל רווחתם. כתוצאה מכך, החברה משפיעה גם על התפתחות הילד.
4. מאקרוסיסטם
הוא מכיל את אותם אלמנטים תרבותיים המשפיעים על הילד ועל כל מי שסביבו. כמה דוגמאות יהיו ערכים תרבותיים או דת רשמית.
במקרה זה, מערכת המאקרו משפיעה על ההתפתחות מכיוון שהיא קובעת כיצד המערכות האחרות יכולות לבטא את עצמן. שוב, מדובר במקרה של השפעה עקיפה. זה משפיע על ההתפתחות כי זה משנה את הקבוצות שמשפיעות ישירות על הילד.
5. כרונוסיסטם
ברונפנברנר הוסיף מערכת זו לתיאוריה שלו מאוחר יותר. זה מתייחס לשלב החיים בו האדם נמצא לגבי המצבים שהוא עובר. לדוגמה, למוות של אדם אהוב יש השפעה שונה מאוד על אדם צעיר לעומת אדם מבוגר.
תיאוריית המערכות האקולוגיות של ברונפנברנר אינה מושלמת, אבל אתה יכול ליישם אותה על תחומי מחקר רבים. למרות העובדה שזה לא לוקח בחשבון גורמים ביולוגיים, זה אחד ההסברים הטובים ביותר לגבי השפעת הסביבה החברתית על חייו של אדם.
