איך ילד יכול לשרוד במשפחה לא מתפקדת?

ניקח דוגמה של ילד שגדל במשפחה לא מתפקדת שבה יש התעללות ותלות
ניקח דוגמה של ילד שגדל במשפחה לא מתפקדת שבה יש התעללות ותלות.

גידול במשפחה לא מתפקדת יכול להותיר פצעים עם השלכות חמורות להמשך החיים. עם זאת, סוגים אלה של משפחות נפוצים הרבה יותר ממה שאנו חושבים. מניפולציה רגשית, התנהגות משפילה, חוסר אמפתיה ורגישות, בעיות תקשורת ותלות. כל אלו הם מאפיינים המצביעים על משפחה לא מתפקדת.

ילדים, כשגדלים בבית כזה, צריכים להסתגל כדי לשרוד. הם עושים זאת כדי להגן על עצמם מסביבה שהיא רחוקה מלהיות אידיאלית. בנוסף, הם צופים בדפוסי התנהגות לא מתפקדים שהם כנראה יחקו כשהם מבוגרים.

הסביבה המשפחתית יכולה להקל או לעכב את ההתפתחות הפסיכולוגית של ילדים, ולכן זה כל כך חשוב

5 סוגי תפקידים

כפי שאמרנו בעבר, מקובל למצוא משפחות לא מתפקדות. לכן, זה גם די נורמלי שילדים נאלצו ללמוד לאמץ תפקידים שונים. תפקידים אלו מאפשרים להם להגן על עצמם או להיכנע לדברים המתרחשים סביבם. ישנם 5 סוגי תפקידים שילדים יכולים לשחק. בחירתם תהיה תלויה באישיות הילד ובסוג המשפחה הלא מתפקדת בה הוא גדל.

הילד המורד - ילד עם בעיות התנהגות שמתמרד בכל סוג של סמכות. הילד הזה כנראה גדל בבית שבו הוריו נפרדו או שבו הייתה התעללות.

האשם - ילד שתמיד האשימו אותו ואשר כל הזמן נושא איתו את תחושת האשמה הזו. לילד הזה יש תפיסה שלילית לגבי עצמו ומעולם לא הוערך על ידי הוריו.

המבוגר הקטן - הילד הזה אימץ את תפקיד הוריו. הם מתבגרים בגיל צעיר ואינם חיים ילדות נורמלית. בדרך כלל, הוריהם אינם בשלים רגשית ואינם מסוגלים לקחת אחריות על חייהם.

הילד הלא ראוי - ילד שמתעלמים מצרכיו ושהשכיל לדכא את רגשותיו. כתוצאה מכך הם בדרך כלל ביישנים ושקטים. הוריהם לא שמים לב אליהם במיוחד, מכיוון שהם כנראה שקועים בבעיות היחסים שלהם. הם מאמינים שהם לא ראויים לאהבה.

הילד המורד - ילד עם בעיות התנהגות שמתמרד בכל סוג של סמכות
הילד המורד - ילד עם בעיות התנהגות שמתמרד בכל סוג של סמכות.

המניפולטור - הילד הזה לומד שהוא לא יכול להשיג את מה שהוא רוצה עם מניפולציה. סביר להניח שיש להם הורים שלא יודעים להציב גבולות וגם לא מאוד מתעניינים בהם. הם מעדיפים לתת להם משחק וידאו או ממתקים רק כדי שיעזבו אותם בשקט.

גדל במשפחה לא מתפקדת

הורים אומרים לעתים קרובות שיש להם ילדים קשים או מרדניים שמוציאים אותם מדעתם. אבל מה שהם לא מבינים זה שזו דרישה לחיבה, תשומת לב והערכה.

אולי חלקנו יכולים להזדהות עם חלק מהתפקידים הללו. אולי אימצנו אותם באופן לא מודע כשהיינו עדיין מאוד צעירים וכשעדיין לא הבנו את החיים או מערכות היחסים. כל אחד מהתפקידים הללו מתפתח בהתאם לאופן שבו המשפחה שלנו מתנהגת סביבנו, ואיך הם גורמים לנו להרגיש.

במשפחה לא מתפקדת, ההורים מרבים להפנות אצבע כלפי הילדים הקטנים ביותר, ומסווגים אותם כבעייתיים. הם מתלוננים שהם אנוכיים. עם זאת, האמת היא שהבעיה מתחילה תמיד בהורים. המבוגרים האלה לא למדו, או לימדו, איך להתייחס לאחרים בצורה בריאה.

הילדים מתחילים ללמוד דפוסי התנהגות לא מתפקדים שהם ישחזרו בעתיד לא רחוק. ניקח דוגמה של ילד שגדל במשפחה לא מתפקדת שבה יש התעללות ותלות. ההורים שלהם שקועים בבעיות של עצמם והם לא זוכים לתשומת לב מהם, ואפילו מרגישים אשמה. ילד זה עשוי לרכוש את ה"תפקיד" של לא להיות ראוי.

השלכות לעתיד

בעתיד, איזה סוג של מערכות יחסים הם יכולים לצפות לקבל? סביר להניח שהם יהיו מערכות יחסים שבהן הם יסבלו, כי הם ירגישו שאין להם ברירה. גם אם בסופו של דבר הם מוצאים מישהו שמתעלל בהם גם הם, סביר להניח שהם יסכימו בסופו של דבר עם היחס הרע הזה, כי הם למדו שזו הדרך הנורמלית להתייחס לאנשים.

ואז מה לגבי מערכות היחסים שלהם בעבודה או החברות שלהם? חוסר ההערכה העצמית שלהם ורגשות האשמה הקבועים שלהם יגרמו להם להרגיש אחראים לכישלונות שלהם, וגם לאלה של אחרים. זו הסיבה שהם כנראה נוטים להפוך לפרפקציוניסטים.

המשפחה היא הסביבה שבה ילדים גדלים, ושם הם צריכים ללמוד כיצד להתייחס לאחרים. אם לא מטרידים אותנו לשפר את מערכות היחסים שלנו, לפתור את בעיות התקשורת העשויות להתקיים או לתת דוגמה טובה יותר לבני הבית הצעירים ביותר, אז מה אנחנו עושים? אנו מנציחים דפוסי התנהגות מזיקים שיגרמו להם סבל רב.

למרות שרבים מאיתנו אולי גדלו במשפחה לא מתפקדת, בחיים הבוגרים אנחנו השחקנים המובילים בחיינו, ואנחנו יכולים לרפא את כל אותם פצעי ילדות ולשנות את מהלך חיינו.