למד על תקשורת תינוקות
האמונה הנפוצה ביותר לגבי תקשורת תינוקות היא שתינוקות אינם יכולים לתקשר לפני גיל שנה. על פי תפיסה זו, תינוקות ומבוגרים אינם מתקשרים זה עם זה אלא לאחר שהתינוק מלאו שנה. עם זאת, מחקרים חדשים העלו כי תינוקות נולדים עם יכולת מולדת לתקשר עם מבוגרים. חלק מהמומחים מתייחסים ליכולת התקשורת הזו כ"אינטרסובייקטיביות".
ברור שתינוקות ומבוגרים לא מנהלים דיאלוג. במקום זאת, הם מתקשרים באמצעות "שיחות פרוטו". כאשר תינוקות והוריהם מגיבים זה לזה, התגובות הללו אינן רק רפלקסים אינסטינקטיביים. תינוקות מזהים חוויות ומגיבים אליהן. בקיצור, תינוקות מבינים שהם מקיימים אינטראקציה עם אחרים.
חוסר תקשורת אצל תינוקות
חלק מהחוקרים מאמינים שאינטרסובייקטיביות לא מתחילה עד שהילד בין גיל תשעה חודשים לשנה. מצד שני, ישנם רבים הטוענים כי לתינוקות יש יכולת מולדת לאינטראקציות אינטרסובייקטיביות. הקושי טמון בידיעה האם האינטראקציות בין תינוקות למטפלות שלהם מסתכמות בתקשורת אמיתית וחיבור של חוויות סובייקטיביות.
אלה שטוענים נגד אינטרסובייקטיביות אצל תינוקות מאמינים שתינוקות לא מתקשרים עד שהם בערך בני תשעה חודשים. בגיל 14 חודשים, תינוקות מתחילים להשתמש ב"פרוטו-הצהרות". במילים אחרות, הילד מצביע על חפץ, ועל ידי מעקב אחר מבטו של מבוגר יכול לאשר שהמבוגר חולק את תשומת הלב שלו כלפי החפץ האמור. פרוטו-הצהרות אלו משמשות ראיה לכך שתינוקות מסוגלים להסיק כוונה אצל אנשים אחרים.
תינוקות יכולים לתקשר
כפי שציינו, כמה חוקרים מאמינים שאינטרסובייקטיביות היא אמיתית, שזו יכולת מולדת המאפשרת לתינוקות לתקשר את החוויות הסובייקטיביות שלהם.
חוקרים אלה טוענים שתינוקות אינם זקוקים למערכות קוגניטיביות או סימבוליות מורכבות כדי לתקשר. הם יכולים להשתמש ברגשות שלהם כדי לעשות זאת. לפי רעיונות אלה, תינוקות מסוגלים להחליף את חוויותיהם עם המטפלים שלהם.
למרות שאינטרסובייקטיביות עשויה להיראות הגיונית מנקודת מבט תיאורטית, המדע דורש הוכחה ניסיונית. במקרה זה, זה עניין של הוכחה שחילופי הבעות, רגשות, מחוות וקוליות או פטפוטים יכולים להיחשב לצורות של תקשורת. על מנת להוכיח זאת, מחקר אחד ניתח את השינויים בביטויים של ילדים בגילאי חודשיים עד שישה חודשים ושל הוריהם.
מה חוקרים גילו על תקשורת תינוקות
חוקרים גילו שהבעות פנים חופפות זו לזו. הם גם גילו שעוצמת הרגשות בין הורים לתינוקות הייתה מסונכרנת. מלבד זאת, הם גם ציינו שתינוקות לא מגיבים רק למעשיה של אמם. הם גם גורמים לה להגיב בדרכים מסוימות.
זה מצביע על כך שלתינוקות יש את היכולת לעסוק ב"שיחות". גם ניסויים אחרים תומכים ברעיון הזה בצורה שונה. הם מראים שכאשר מבוגר מקיים אינטראקציה עם תינוק ולפתע מפסיק, התינוק מחכה לתגובתו. כאשר המבוגר אינו מגיב, התינוק מתעצבן ודורש תגובה. תוצאות כאלה תומכות בכך ששיחות פרוטו הן סוג של תקשורת.
על פי התוצאות, תינוקות תופסים תשומת לב כאשר מבוגר מסתכל עליהם. הם גם חווים מוטיבציה רגשית כאשר הם עדים למבוגרים המחווה. כלומר, הם מרגישים שהמבוגר מנסה לתקשר איתם. לאחר מכן תינוקות מגיבים בדרך כלשהי לניסיונות אלה. ככזה, אפשר לומר שתקשורת תינוקות היא מולדת.
