אמא ואבא: אני רוצה ללמוד להיות עצמאי
עבור אנשים רבים, להיות עצמאי הוא אתגר קשה מאוד שדורש הרבה מאמץ ועקשנות. להיות עצמאי פסיכולוגית הוא גישה לחיים מלאה באומץ, אהבה ואמון בפוטנציאל של האדם.
עם זאת, למרות כל היתרונות של גישה זו לחיים, זה לא כל כך קל עבור אנשים מסוימים, בעיקר בגלל שלא לימדו אותם להיות עצמאיים. יש אנשים שלא לומדים לקבל את הגישה הזו בילדותם, ומאוחר יותר, החיים בהכרח דוחפים אותם אליה.
"האידיאל הוא לא שילדים צוברים ידע, אלא שהם מפתחים יכולות".
-ג'ון דיואי-
ללמוד להיות עצמאי לא אומר להיות פזיז
כאשר אנו מעודדים ילדים לעשות דברים בעצמם, אנו מעבירים להם מסר ברור. אנחנו אומרים להם שהם מסוגלים להסתדר בעולם ושאנחנו מאמינים שהם יכולים לעשות את זה. כך, הם יפסיקו להסתכל על אחרים ויתחילו לחקור את המשאבים העומדים לרשותם. "אם אנשים אחרים חושבים שזה המפתח, אז אני אצטרך לחפש אותו."
עם זאת, עלינו להבהיר כמה דברים. כשאנחנו אומרים "עצמאות", אנחנו לא מעודדים פזיזות. אנחנו מדברים על אתגרים סבירים הנחוצים להתפתחות אישית בריאה. ילד יכול ללמוד להיות עצמאי פסיכולוגית במידה שהוריו סומכים על כך שהם יכולים לפתור בעיות מסוימות בעצמם.
"התפתחות הילד עוברת נתיב של שלבי עצמאות עוקבים, והידע שלנו על כך חייב להנחות אותנו בהתנהגותנו כלפיו. עלינו לעזור לילד לפעול, לרצות ולחשוב בעצמו".
-מריה מונטסורי-
אם לא ניתן להם לעשות טעויות, הם לא יוכלו ללמוד
הנה דוגמה שתעזור לך להבין את זה קצת יותר טוב: ילד לומד איך לעשות חלוקה. הם למדו בבית הספר, ועכשיו הגיע הזמן לעשות שיעורי בית כדי לתרגל חלוקה. בשלב זה, אחד מהוריהם מופיע ומבחין בילד מתקשה.
לראות את ילדם מתמודד עם האתגר הזה יכול לפתות את ההורה לעשות זאת עבורם. למעשה, כמה ילדים מיומנים להפליא גורמים למבוגרים לעשות עבורם שיעורי בית מכיוון שהם יודעים איך לנצח אותם. אבל להיכנע לפיתוי הזה זה לא מה שהכי טוב עבורם. הורים יכולים לעזור להרגיע את החרדה של ילדם מהאתגר או אפילו להתחיל במשימה למקד את תשומת הלב של ילדם, אבל הם לא יכולים לעשות עבורם את שיעורי הבית.
אנחנו צריכים לתת לילדים מרחב עבורם לפעול. אם נתערב מהר מדי ולא ניתן להם לנסות חלוקה בעצמם, אנחנו מעבירים להם את המסר שאנחנו לא סומכים על היכולות שלהם. אנחנו אומרים להם שהאתגר קשה מדי עבורם, אז הם צריכים לוותר לפני שהם בכלל מנסים.
עבור ילדים, האמון שלנו הוא מתנה ענקית
בדוגמה שלמעלה, ההורה יכול לקחת מסלול אחר. הם יכלו לשבת לצד ילדם ולתת להם לבצע את החלוקה בעצמם. הילד ינסה כמיטב יכולתו, והם יעשו טעויות. הורים יכולים לעזור להם בתהליך של ניסוי וטעייה ולהצביע בפניהם על דברים מבלי לתת להם את התשובות.
עלינו לאפשר להם לעשות טעויות, כי כך הם ילמדו כיצד לבצע חלוקה נכונה. כמו כן, ניתן להם מקום להכיר את התהליך, לגלות ספקות ולפתור אותם בעצמם. כך הם יסמנו לעצמם את הדרך והם לא יתקעו יותר.
הם יבינו היכן טעו ויתקנו את הטעויות שלהם. למידה זו תגרום להם להרגיש מוכשרים ומסוגלים. השקפה חדשה זו על עצמם תאפשר להם להתמודד עם הבעיות הקטנות שלהם עם יותר ביטחון וביטחון ביכולות שלהם.
"אבא שלי נתן לי את המתנה הכי גדולה שמישהו יכול לתת לאדם אחר, הוא האמין בי".
-ג'ים ואלבנו-
בכך שאתה עוזר להם בדרך זו, אתה לא משאיר אותם להתמודד לבד עם מצוקה, אתה עוזר להם לפתח את היכולות האינטלקטואליות שלהם. אתה עוזר להם להרגיש את זה, לייצר פתרונות אפשריים, להוכיח את עצמם, לנסות. כל זה יצור קשרים חדשים במוח שלהם. לכן תפקיד המשפחה כה חיוני בהשגת מטרה זו.
הגנת יתר חוסמת את הזדמנויות הצמיחה שלהם
הגנת יתר כרוכה בסוג של סיוע מיידי שבו המבוגר מתערב במהירות בכל קושי קטן שילדו מתמודד איתו. הילד ילמד שתמיד יהיה מי שיפתור עבורו את כל הבעיות שלו. הם יפסיקו לנסות לעשות דברים בעצמם, כי תמיד יהיה מי שיעשה זאת עבורם. כל מה שהם צריכים לעשות זה לשבת, לחייך ולחכות.
"אפילו האהבה הגדולה ביותר צריכה אוויר כדי להתפתח."
-דניאל גלטאואר-
הסיוע המהיר הזה נועד להעביר מסר של דאגה ואהבה לילד: "אני עושה הכל בשבילך כי אני אוהב אותך". אבל מתחת לכל זה נמצא המסר ש"אני עושה הכל בשבילך כי אני לא חושב שאתה יכול לעשות את זה", וזה בהכרח ייתן להם את הרעיון שהם לא מסוגלים לעשות דברים בעצמם.
ההשלכות של הגנת יתר על הילדים שלך
עם זה, הם יפסיקו לנסות, להתנסות ולהתאמץ, והם יפסידו הזדמנויות לצמיחה. הם יפקידו את חייהם יותר ויותר בידי הוריהם. אבל זה לא מגיע ללא עלות, וזה יביא לסדרה של השלכות:
- הם יבקשו מההורים שלהם עזרה בשיעורי הבית שלהם לעתים קרובות מאוד.
- הם יתייאשו עם רמז ראשון לקושי.
- הם לא יסבלו טוב תסכול.
- הם יהפכו חסרי ביטחון ותלויים באחרים.
- יהיו להם הערכה עצמית ותפיסה עצמית נמוכה.
לכן חשוב לעזור לילדים לגלות תגליות בעצמם, לעשות טעויות, לבדוק דברים, לסבול תסכול. כך הם ילמדו שיש להם את המשאבים והיכולות לפתור את רוב, אם לא את כל, הבעיות שהם נתקלים בהם בחייהם.
נסיים הרהור זה בפתגם סיני שוודאי שמעתם פעמים רבות: "תן לאדם דג ואתה מאכיל אותו ליום, למד אדם לדוג ואתה מאכיל אותו לכל החיים". אז עכשיו אנחנו מעודדים את כל ההורים ללמד את ילדיהם לדוג במקום לתת להם דג עם סימן ראשון של קושי, לתת להם לנסות דברים בעצמם. זה יהיה שיעור מאוד שימושי והכרחי שהם ישאו איתם לעתיד.
הסכנות של "בועת הבטיחות" המגוננת יתר על המידה
