טכניקת פיינמן ללמידה מהירה
אבל אנחנו כאן כדי לעזור בזה; היום אנחנו הולכים להראות לכם את טכניקת פיינמן. זוהי אסטרטגיה פשוטה ויעילה לאיסוף ידע מהיר ועמוק יותר. המשיכו לקרוא כדי לגלות במה זה כרוך.
"אם אתה לא יכול להסביר את זה בפשטות, אתה לא מבין את זה מספיק טוב. "
-אלברט איינשטיין-
מי היה ריצ'רד פיינמן?
ריצ'רד פיינמן היה פיזיקאי תיאורטי אירופאי. הוא ידוע בעבודתו על ניסוח אינטגרלי של נתיב במכניקת הקוונטים, אלקטרודינמיקה קוונטית, הפיזיקה העל-נוזלית של הליום מתקרר, ומודל פרטון לפיזיקת חלקיקים.
פיינמן, יחד עם ג'וליאן שווינגר וסין-איטרו טומונאגה, קיבלו את פרס נובל בפיזיקה בשנת 1965 על תרומתו לאלקטרודינמיקה קוונטית. נוסף על כך, על פי סקר משנת 1999 של המגזין הבריטי Physics world, מתוך כל 130 הפיזיקאים הגדולים בעולם שהם רשמו, פיינמן נופל בין עשרת הגדולים של הפיזיקאים בכל הזמנים.
" אני לא יודע מה הקטע של אנשים: הם לא לומדים מתוך הבנה, הם לומדים בדרך אחרת - בשגרה או משהו. הידע שלהם כל כך שביר!"
-ריצ'רד פיימן-
מהי בעצם טכניקת פיינמן?
הביוגרף ג'יימס גלייק הסביר את טכניקת פיינמן בספרו, Genius: The Life Science of Richard Feynman. על ידי שימוש בטכניקה זו, כל אחד יכול לאסוף ידע ביעילות אם הוא באמת מנסה. למעשה, זהו גם כלי לימוד מדהים שתוכל להשתמש בו כדי להתכונן למבחנים.
"מה שאני לא יכול ליצור, אני לא מבין. "
-ריצ'רד פיינמן-
ג'יימס גלייק מספר את הסיפור של איך פיינמן פתח מחברת ריקה וכתב "מחברת של דברים שאני לא יודע על" בעמוד השער. הוא ארגן מחדש את הידע שלו.
הפיזיקאי תמיד ניסה להגיע ללב כל מה שהוא למד. מה שהוא רצה לעשות עם המחברת הזו היה לרשום הסברים למושגים שפיתח במחקר שלו.
הדבר הגדול הוא שאתה יכול גם לעשות את אותו הדבר עם חבר. מה שהיית עושה זה לספר להם את כל מה שלמדת כדי שתוכל לשנן את זה ולהבין את זה טוב יותר תוך כדי הסבר.
אבל לא לכולנו יש חברים כל כך סבלניים ומוכנים לעזור. לכן פיינמן פיתח טכניקה מעט שונה, אך יעילה באותה מידה: למידה על ידי הסבר.
הרעיון הבסיסי הוא לקרוא את החומר באופן פעיל ואז לנסות להסביר אותו בפשטות, כאילו אתה מדבר עם ילד או מישהו שיודע הרבה פחות ממך בנושא.
לכן שיטת הלמידה הזו נתפסת כפעילה, כי אתה מסביר מה אתה לומד. אם אתה עושה את זה, אתה צריך להשתמש בשפה אחרת ובאסטרטגיות שונות. כתוצאה מכך, אתה מבחין בטעויות שלך ולומד ביעילות רבה יותר.
" למדתי מוקדם מאוד את ההבדל בין לדעת את השם של משהו לבין לדעת משהו."
-ריצ'רד פיינמן-
4 השלבים בטכניקת פיינמן
טכניקת פיינמן ללמידה מורכבת מארבעה שלבים פשוטים. אז בואו נסתכל על מה הם.
הצעד הראשון
מלכתחילה יש להשיג דף נייר ולכתוב למעלה את שם הקונספט שאתם לומדים. לדוגמה, אם אתה לומד את משפט פיתגורס, עליך לכתוב זאת בראש המאמר שלך.
השלב השני
לאחר שכתבתם את המושג, עליכם לתאר אותו במילים שלכם. אתה גם צריך להשתמש בשפה פשוטה, כאילו אתה מתאר אותה למישהו אחר.
אם נמשיך עם הדוגמה של משפט פיתגורס, תצטרך לכתוב משהו כמו "במשולש ישר זווית, השורש הריבועי של התחתון שווה לסכום שורשי הריבועים של שתי הצלעות האחרות."
השלב השלישי
מה שאתה עושה בשלב השלישי זה לבדוק את כל מה שכתבת. המטרה של זה היא לזהות את החלקים שאינם מוסברים בצורה מושלמת, מבלבלים או לא כתובים היטב. כדי לעשות זאת, אתה יכול לחזור על ההערות שלך או אפילו לחפש מידע חדש. זה גם מועיל להשתמש בדוגמאות כדי לחזק את הידע שלך.
"דע איך לפתור כל בעיה שנפתרה. "
-ריצ'רד פיינמן-
השלב הרביעי
השלב הרביעי הוא שבו אתה מסתכל על מה שכתבת בפעם האחרונה. אז אם השתמשת בשפה מורכבת מדי, אתה משכתב אותה בצורה פשוטה יותר שקל יותר להבין. לפעמים שימוש במטאפורות או אנלוגיות יכול לעזור בכך. הדבר החשוב הוא לוודא שכל אחד יכול להבין את הרעיונות שלך.
אם עברת את ארבעת השלבים הפשוטים האלה וההסבר שלך עדיין לא קל להבנה, אולי לא הבנת לגמרי את מה שלמדת. במקרה זה, עליך להתחיל את התהליך מחדש.
