5 סימנים שלילדך יש אוטיזם
זה לא נדיר לשמוע אנשים אומרים דברים כמו "התלמיד הזה לא מקיים הרבה אינטראקציה עם אחרים, הוא נראה אוטיסט", או "אתה כל כך עצמאי ובודד, אתה נראה אוטיסט". המילה אוטיזם משמשת אנשים מסוימים כדי לתאר כל מי שיש לו בעיות בתקשורת והתייחסות לאחרים, כאשר זה למעשה רחוק מההגדרה הקלינית.
מחקרים רבים מראים שהפרעה נוירולוגית זו משפיעה על בנים יותר מאשר בנות ומאובחנת בסביבות גיל 3. זה בדרך כלל מופיע בהדרגה, כלומר אם יש סימני אזהרה, הם מתגברים לאט. חשוב לזכור שטיפול באוטיזם בילדים משיג תוצאות חזקות יותר עם התערבות מוקדמת.
חשוב גם להזכיר את העבודה הקשה שיש לעשות עם ילד שיש לו אוטיזם. לוקח שנים לראות שיפור, אבל אם זה מטופל מוקדם ושיטתי, זה לא חייב לגרום לחוסר תפקוד עצום בחייו של האדם.
כעת, לאחר שהדגשנו את החשיבות של זיהוי והתערבות מוקדמים, בואו נסתכל על כמה סימנים שיכולים להצביע על כך שלילדכם יש אוטיזם.
"כרגע אין טיפול סטנדרטי אחד ל-ASD. ישנן דרכים רבות להגביר את היכולת של ילדך לצמוח וללמוד מיומנויות חדשות. התחלתן מוקדם יכולה להוביל לתוצאות טובות יותר. הטיפולים כוללים טיפולי התנהגות ותקשורת, אימון מיומנויות ותרופות לשליטה תסמינים."
- Medlineplus - הפרעת הספקטרום האוטיסטי-
1. הילד לא יכול להתחבר לאחרים
ילדים עם אוטיזם מתמקדים ביחסים עם חפצים. עבורם אנשים לא מעניינים במיוחד, ולרוב הם פשוט מתעלמים מהמידע שהם מקבלים מהם, בין אם זה בצורה של מילים או מחוות.
ילדים עם אוטיזם מעדיפים לשחק לבד.
זה גורם לילד להיראות מבודד ולהציג התנהגויות מוזרות או שונות מילדים אחרים בני גילם. פנים והבעות לא מושכות את תשומת לבם. הם לא מגיבים לחיוך בחיוך או מרגישים צורך להשתתף במשחקים מהנים עם ילדים אחרים. ילדים עם אוטיזם הם בודדים, והם לא מרגישים צורך שלא להיות.
2. התגובות הרגשיות שלהם אינן פרופורציונליות
לכל הילדים יש התקפי זעם, בוכים וצועקים בהקשרים שאנו רואים כנורמליים. למשל, אם אתם בסופרמרקט ולא קונים להם את חתיכת הממתק שהם כל כך רוצים, כנראה שהם יפרצו בבכי וינסו למשוך את תשומת לבכם כדי שתשנה את דעתך.
ילדים עם אוטיזם פועלים בצורה שונה לחלוטין. במצבים רגילים, יש להם תגובות רגשיות שאינן תואמות את ההקשר. אין סיבה נראית לעין לתגובות אלה; נראה שהם מתגרים מכלום.
נפוץ מאוד שהם אפילו מפנים כלפי עצמם התנהגויות תוקפניות, כמו להכות את הראש בקיר או עם צעצוע שיש להם ביד. למה זה עלול לקרות? זה יכול להיות בגלל שהם נמצאים במקום זר או מוקפים בהרבה אנשים. מצבים חדשים ומשונים יכולים להוביל לתגובה מסוג זה.
3. יש עיכוב בהתפתחות השפה שלהם
בדרך כלל, בסביבות גיל שנתיים, ילדים מתחילים לשלב מילים כמו "כיסא לתינוק" או "חתול רע" כניסיון לחקות את השפה של מבוגרים. אבל ילדים עם אוטיזם לא מתחילים לעשות זאת בעצמם עד הרבה יותר מאוחר.
זהו אחד הסימנים המשמעותיים ביותר, מכיוון שבעוד שבני גילם מתחילים לומר את המילים הראשונות שלהם ולהכין את מיתרי הקול שלהם לתקשורת באמצעות פלפול, ילדים עם אוטיזם נשארים נעדרים ושותקים.
ילדים רבים עם אוטיזם לא מתחילים להשמיע שום קול עד שהם מטופלים על ידי קלינאי תקשורת. זה יכול לעזור להם לפתח יכולות לשוניות שנורמליות לגילם.
4. הם מציגים התנהגויות חוזרות ורגישות יתר
אבל התנהגות שחוזרת על עצמה היא לא הסימן הבולט ביותר לאוטיזם; זו רגישות יתר. צלילים, אורות, ריחות, צבעים וכל גירוי אחר עלולים לגרום לילדים עם אוטיזם להיות נסערים מאוד.
התגובה שלהם עשויה להיות כמו זו שתיארנו לעיל בנקודה 2, תגובה לא פרופורציונלית לגירוי נורמלי ללא סיבה נראית לעין. צליל מעט חזק, ריח לא נעים, צבע עז - לילד עם אוטיזם, כל אחד מהדברים האלה יכול לגרום ללחץ ותסיסה.
5. הם לא מפתחים תקשורת לא מילולית
תקשורת לא מילולית היא חשובה ביותר, שכן היא מהווה 93% מסך התקשורת. זה כולל תנועות, מחוות, גוון קול, אינטונציה וגורמים שונים אחרים. רק כ-7% מהתקשורת שלנו היא מילולית.
בשל הבעיות שלהם עם אינטראקציה ותקשורת, ילדים עם אוטיזם אינם מפתחים תקשורת לא מילולית, ולכן הם לא מזהים זאת אצל אחרים. לפני כן, דיברנו על איך הם מגיבים אותו דבר לפנים כועסות ולפנים מחייכות. התנהגותם מעידה על אדישות כלפי גירויים לא מילוליים.
מכל הסיבות הללו, ילדים עם אוטיזם נוטים לשמור על ביטוי רציני שאינו תואם את הסביבות החגיגיות או הרגועות המקיפות אותם בדרך כלל. הם לא יודעים איך לבטא את עצמם במילים או מחוות, או אם כן, התקשורת שלהם מאוד בסיסית. לדוגמה, ייתכן שהם יוכלו לעשות זאת כדי לבקש משהו, אבל לא לשתף משהו שעורר את תשומת לבם.
דבורה פיין וסירי קרפנטר חקרו ASD ומאמינות שבעוד שאין פתרון קבוע, ניתן לטפל בסימפטומים.
אלו הם הסימנים האופייניים ביותר לאוטיזם. אבל לפני שאתה נועז מספיק לעשות אבחנה, אתה צריך ללכת לאיש מקצוע. ככל שתזהה את ההפרעה מוקדם יותר, כך תוכל להתחיל מוקדם יותר בטיפול וטיפול מתאימים כדי שמצבו והתחזית של ילדך יוכלו להשתפר.