שיעורים למאה ה-21 מיובל נח הררי

ב-21 שיעורים למאה ה-21
ב-21 שיעורים למאה ה-21, הררי מנתח בצורה מעוררת מחשבה את העולם העכשווי.
ב-21 שיעורים למאה ה-21, אנו מוצאים מבחר של השתקפויות צלילות המנתחות תופעות שונות המתרחשות בעולם של היום. אנחנו הולכים לדבר על שינויים גדולים בפוליטיקה, בתרבות ובחיים בכלל, וכולם משפיעים עלינו ישירות.

21 שיעורים למאה ה-21 הוא אחד מספריו העדכניים ביותר של פרופסור יובל נוח הררי, ההיסטוריון והסופר הישראלי שהתפרסם בזכות יצירות כמו Sapiens: A Brief History of Humankind ו- Homo Deus: A Brief History of Tomorrow. עבודתו האחרונה תורגמה ליותר מ-40 שפות והיא גישה חדשה למציאות של ימינו.

ב -21 שיעורים למאה ה-21, הררי מנתח בצורה מעוררת מחשבה את העולם העכשווי. הוא בעצם קובע שיש צנזורה מאוד מזיקה בעולם שלנו. בניגוד לימים עברו, מידע אינו אסור עוד. עם זאת, הצפנו את החברה שלנו במידע, וזה יכול להסתיר את הנושאים בעלי החשיבות האמיתית.

הררי גם מתמודד עם נושאים בעלי חשיבות בוערת כמו כוח, תפקידן של אימפריות גדולות, הגירה ולאומיות ועוד. הספר 21 שיעורים למאה ה-21 מחולק לחמישה חלקים, שכל אחד מהם כולל מערך שיעורים. להלן נעמיק בהם.

האתגר הטכנולוגי, אחד השיעורים למאה ה-21

החלק הראשון של 21 שיעורים למאה ה-21 מוקדש לאתגר הטכנולוגי. בחלק זה של הספר כולל הררי ארבעה שיעורים, הקשורים למשבר הערכים הליברלי הנוכחי ולבעיות הכרוכות בטכנולוגיות חדשות.

השיעורים הם הבאים:

  • אכזבה. התנועה הליברלית גברה על הפשיזם והקומוניזם החירות והמאבק עליה איבד בהדרגה מערכו. כעת, יש יותר ספקנות וסיפורים לא מסובכים נפוצים יותר.
  • עבודה. בינה מלאכותית מעוקרת את בני האדם ובעתיד ייעלמו מקצועות ומקצועות רבים. "מעמד חסר תועלת" יקום. במילים אחרות, אנשים שלא יודעים איך להיות פרודוקטיביים בהקשר החדש הזה.
  • חופש. מאקרו נתונים כל הזמן צופים בנו והעברנו להם מבלי משים את הכוח לקבל החלטות עבורנו. הדלתות לדיקטטורה דיגיטלית נפתחות אט אט.
  • שוויון. למי שיש את הנתונים יש גם את המפתחות לעתיד. הכוח נמצא בידי התאגידים הטכנולוגיים הגדולים, שבעתיד יוכלו לנהל את העולם לפי רצונם.

האתגר הפוליטי

החלק הראשון של 21 שיעורים למאה ה-21 מוקדש לאתגר הטכנולוגי
החלק הראשון של 21 שיעורים למאה ה-21 מוקדש לאתגר הטכנולוגי.

גוש הנושאים השני ב -21 השיעורים למאה ה-21 נוגע לאתגר פוליטי. זה מחולק לחלקים הבאים:

  • קהילה. למרות שלבני אדם יש גוף אמיתי, קהילות וירטואליות הופכות נפוצות יותר ויותר.
  • תרבות. כיום, רוב העולם הוא ציוויליזציה אחת. ההבדלים הולכים ומדללים.
  • לאומיות. רוב הבעיות של היום הן גלובליות, לא לאומיות.
  • דת. דתות ממשיכות למלא תפקיד חשוב, ומשתפות את מה שרבים מחשיבים כסיפורת.
  • עלייה. ההגירה מצליחה כל עוד המהגר עוזב את תרבות מוצאו. יש מעבר מגזענות ל"תרבותיות".

ייאוש ותקווה

בחלק זה, הררי מציין כי האנושות יכולה להישאר על פני המים כל עוד היא מצליחה להישאר רגועה ולהימנע מפחדים לא הגיוניים. כדי להשיג זאת, הוא סבור כי יש צורך בגיבוש ערכים חילוניים באמצעות כוחם הרציונלי.

השיעורים כאן הם:

  • טרור. הטרור מתואר ללא פרופורציה. לא צריכים להיות לנו פחדים לא הגיוניים.
  • מלחמה. התלהבות המלחמה הולכת ותופסת מקום ולעולם אין לזלזל בטיפשות האנושית.
  • ענוה. כל אדם וכל תרבות חייבים להבין שזה לא מרכז העולם.
  • אלוהים. להיות מאמין זה לא שם נרדף להיות אתי.
  • חילוניות. אלה שמקבלים את בורותם אמינים יותר מאלה המכריזים על עצמם שהם נושאי האמת.

האמת

בחלק זה, הררי מדבר על חשיבות המאבק בדעות קדומות ומציאת מקורות מהימנים ליצירת הקריטריונים שלנו. בלוק זה כולל ארבעה שיעורים:

  • בורות. אתה יודע פחות ממה שמבול המידע מוביל אותך להאמין.
  • צדק. צדק אינו כולל ערכים מופשטים אלא הערכה סבירה של הסיבות וההשלכות של החלטות והתנהגות.
  • פוסט-אמת. אמת וכוח מסתובבים רק יחד לזמן מה. במוקדם או במאוחר, הכוח יתחיל ליצור בדיה.
  • מדע בדיוני. הספר " עולם חדש אמיץ " הוא הספר הנבואי ביותר שנכתב אי פעם.

כושר התאוששות

החלק האחרון של 21 השיעורים למאה ה-21 מדבר על החשיבות של ההכרה בכך שסיפורים מסורתיים אינם מסבירים עוד את העולם בו אנו חיים. בנוסף לכך, גם סיפורים חדשים עם מספיק יכולת להסביר את זה לא הופיעו.

בנושא זה, יש לשקול שלושה לקחים:

  • חינוך. מטרת החינוך אינה עוד לרכוש מידע אלא לפתח את היכולת להבין אותו.
  • משמעות. החיים הם לא סיפור וחשוב ללמוד להבחין בין בדיה למציאות.
  • מדיטציה. אפשרות הבחירה עדיין קיימת, אבל כנראה תאבד. לפיכך, עלינו להתבונן.

השיעורים למאה ה-21, כפי שאנו יכולים לראות, מציעים השתקפויות נהדרות. הם נקודות מפנה לעולם של היום ושווה לעצור ולחשוב עליהם.